2024年小学教务个人工作总结

2024年小学教务个人年度工作总结 2024年小学教务个人年度工作总结1（约1848字）　本学期严格执行期初制定的工作计划，充分发挥教学研究、指导、服务等职能。以全面提高教学质量为中心，进一步改进教

2024年小学教务个人年度工作总结 2024年小学教务个人年度工作总结1（约1848字） 本学期严格执行期初制定的工作计划，充分发挥教学研究、指导、服务等职能。以全面 提高教学质量为中心，进一步改进教研方式和教学业务管理，切实提高老师的专业素质和业 务能力。强化有效教研意识，强化有效课堂意识，上好每一节“家常课”。 贯彻以上的精神，本学期主要开展了以下几项活动： 一、家校紧密联系，共同关注孩子成长 本学期以一年级、四年级、六年级三个年级为抓手，注重起始年级的常规教育，毕业班 级的质量教育，以及衔接年级学生身心健康和学习负担的转变教育。一年级在10月17日举 办了常规教育讲座，12月12日开展了课堂展示活动；四年级在11月21日进行了家校开放 日活动；六年级在9月28日进行了毕业班家长相关知识的讲座。本着学生身心和谐发展的 宗旨，贯彻学生全面发展的指导思想，这几次开放日活动我们不仅向家长展示了语、数、英 课，而且还展示了音、体、美课。通过意见反馈所有的家长都很支持学校的这项工作，他们 感觉到：学校的讲座让自身受益匪浅，在一定程度上掌握了教育孩子的有效方法，课堂的展 示活动让自己亲眼目睹孩子的学习状况，通过和老师的交流更对孩子有了全面的了解，不仅 看到了孩子的长处更看到了孩子身上存在的不足。 二、利用本校教师资源，成功改进教研方式 本学期每个月有两次固定的大教研活动，每个月的第一个星期各条线布置工作，教研、 科研、德育三者有机结合在一起。每个月的'第三周，主要由学校的一位老师为大家作讲座。 10月由进修学校的杨全惠教导作普通话的培训，11月由单宇老师作赏识教育的讲座，12月 由高子阳老师作有关教育理念的讲座。这些实实在在的讲座，从课堂中来，又回到课堂中去， 很受老师们的喜爱。通过举办这些讲座，既为作讲座的老师搭建了展示的舞台，又使听讲座 的老师提高了基本素质，改进了教育教学方式方法，真是一举两得。 每个月召开一次教研组长会议，布置本月的工作重点，交流组内开展的各项活动情况。 每个教研组的每次教研活动教务处有检查有记录。