《飞夺泸定桥》教学设计_1

《飞夺泸定桥》教学设计　　《飞夺泸定桥》教学设计1　　一、设计理念　　语文课文标准中指出“各个学段的阅读教学都要重视朗读和默读，要让学生在朗读中通过品味语言，体会作者及其作品中的情感态度”，《飞夺