《双减背景下小学语文作业设计有效性策略研究》课题研究结题报告

《双减背景下小学语文作业设计有效性策略研究》 课题研究结题报告 一、课题研究的背景 1、 社会背景 作业是学校教育教学管理工作的重要环节，是课堂教学活动的必要补充。做作业，是个学生就跑不了。但问题是一