天津滨湖中学2020-2021学年高二生物下学期期末试题含解析

天津滨湖中学2020-2021学年高二生物下学期期末试题含解析一、 选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1. 以下关于种群、群落和生态系统的叙

核酸的基本单位是核苷酸，包括一分子磷酸、一分子五碳糖、一分子含氮碱基。化合物a应该是五碳 天津滨湖中学学年高二生物下学期期末试题含解析 2020-2021 糖，b是核苷酸。 一、选择题（本题共小题，每小题分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合 401.5 【详解】若a是核糖，b则为核糖核苷酸，A错误；若a是脱氧核糖，b则为脱氧核苷酸，B错误；若 题目要求的。） a是核糖，b则为核糖核苷酸，C正确；若a是五碳糖，b则为核苷酸，D错误。故选C。 1. 以下关于种群、群落和生态系统的叙述，正确的是（ ） 【点睛】DNA与RNA的区别：前者特有的是脱氧核糖和T；后者特有的是核糖和U。 A．种群中的个体是生物进化的基本单位 3. 下列能够产生抗体的细胞是 B．亚热带生长的常绿阔叶林组成一个种群 A. T淋巴细胞 B.浆细胞 C.B淋巴细胞 C．马尾松林地中所有树木构成了生物群落 D.靶细胞 D．生态系统的营养结构是食物链和食物网 参考答案： 参考答案： B D 利用技术扩增目的基因时，需要的条件不包括 4. PCR 【考点】G3：生态系统的结构；B2：现代生物进化理论的主要内容；F5：群落的结构特征． A.目的基因 B.活细胞 C.DNA聚合酶 D.引物 【分析】本题是对种群、群落、和生态系统结构的考查．在一定区域内，同种生物的所有个体构成一 个种群，种群是生物进化的单位，也是繁殖的单位，判断种群的要点是同地、同种、所有个体；生物 参考答案： 群落是同一时间内聚集在一定区域中各种生物种群的集合，判断生物群落的要点是同地、同时、所有 B 生物；生态系统的结构包括生态系统的成分和生态系统的营养结构，生态系统的营养结构是食物链和 食物网． 下列关于原核生物的叙述，正确的是原核细胞 5. 【解答】解：A、种群是生物进化的基本单位，A错误； A．无线粒体，所以不能进行需氧呼吸 B．只有拟核，但存在遗传物质DNA B、亚热带生长的常绿阔叶林，不属于同一个物种，因此不能说亚热带生长的常绿阔叶林组成一个种 C．无叶绿体，所以不能进行光合作用 D．蛋白质的合成场所不同于真核细胞 群，B错误； 参考答案： C、生物群落，马尾松林地中所有树木不能构成生物群落，马尾松林地中所有生物才能构成生物群 B 落，C错误； 质粒是基因工程中最常用的运载体，它存在于许多细菌体内。质粒上有标记基因如下图所 6. D、生态系统的营养结构是食物链和食物网，D正确． 示，通过标记基因可以推知外源基因（目的基因）是否转移成功。外源基因插入的位置不 故选：D． 同，细菌在培养基上的生长情况也不同，下表是外源基因插入位置（插入点有、、）， abc 【点评】本题是知识点是种群、群落的判断和生态系统的营养结构，现代生物进化理论的主要内容， ①②③ 请根据表中提供细菌的生长情况，推测三种重组后细菌的外源基因插入点，正确的一组 对种群、群落、和生态系统结构的理解与记忆是解题的关键． 2. 由一分子含氮碱基、一分子磷酸和一分子化合物a构成了复杂化合物b，对a和b的准确叙述是 是： A. a是核糖，b则为核苷酸B. a是脱氧核糖，b则为核糖核苷酸 A．①是c；②是b；③是a B．①是a和b；②是 C. a是核糖，b则为核糖核苷酸D. a是五碳糖，b则为核糖 a；③是b 参考答案： C C．①是a和b；②是b；③是a D．①是c；②是a；③是b 【分析】 细菌在含青霉素 细菌在含四环素 培养基上生长情况 培养基上生长情况 ① 能生长 能生长 ② 能生长 不能生长