小学教学质量提升因素调研报告

小学教学质量提升因素调研报告 小学教学质量提升因素的调研报告 　正阳二学区龚咸阳 　自xx年以来，白庙中学中考成绩在全区23所初中排名逐年攀升，特别是xx、xx、xx连续三年名列农村八校之首，就是

小学教学质量提升因素调研报告 小学教学质量提升因素的调研报告 正阳二学区龚咸阳 自xx年以来，白庙中学中考成绩在全区23所初中排名逐年攀 升，特别是xx、xx、xx连续三年名列农村八校之首，就是在全区也 名列前茅，受到渭城区委、区政府奖励，奖金高达18万元。正阳二 学区白庙中学的中考成绩已稳居全区前列，然而小学教学质量一直 不理想，面对这样的小学根底，中学的成绩也很有可能是昙花一 现，这令我们学区一班人很是担忧。为进一步搞清制约正阳二学区 小学的教学质量提升的因素，从而对症下药提高小学教育教学质 量，现将调研情况列举如下： 一、存在问题及分析 1、主管教学领导业务能力不过硬，对教师业务能力的指导不得 力，不能用实力赢得教师的认可，同时工作安于现状，对教学常规 工作催促检查落实不到位；缺乏创新，特别是提高教师业务能力、 教学质量的方法不实，举措不多； 2、制度不全面或者不切合学校实际，执行起来操作性不强、方 向性不明；同时有的制度订的比较全面，但在落实上流于形式不够 扎实，特别是对发现的问题主管领导不能或不敢直面教师，人情化 严重，影响教师的成长及开展；