新人教版小学六年级上册数学倒数的认识教学设计

第十课时:倒数的认识教学内容:课本第23页的例题,完成“做一做”题目和练习六的第1~6题。教学目的:1.使学生理解倒数的意义。2.使学生掌握求一个数的倒数的方法。3.渗透辩证唯物主义关于事物都是普遍联

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