初中数学华青岛版七年级下册85垂直教案教学设计

8.5垂直教课目的【知识与能力】在生动风趣的情境中，经过画、折等活动，进一步丰富对两条直线相互垂直的认识，掌握相关的符号表示。会借助三角尺、量角器、方格纸画垂线，进一步丰富操作活动经验。经过操作活动，