中小学体育室内课：长跑运动的“极点”现象公开课教案教学设计课件案例测试练习卷题

教案中小学体育室内课：长跑运动的“极点”现象公开课教案教学设计课件案例测试练习卷题一、引言1.1设计意图：通过引入长跑运动中的“极点”现象，激发学生对体育运动的热爱和对长跑技能提高的渴望。1.1.1