小学美术平凡的美教案

教案小学美术“平凡的美”教案一、引言1.1导入方式：通过展示一系列生活中的平凡事物图片，引导学生发现生活中的美。1.1.1图片包括：普通的树叶、旧旧的砖墙、日常用品等。1.1.2引导学生关注这些平凡

“” 教案小学美术平凡的美教案 一、引言 1.1 导入方式：通过展示一系列生活中的平凡事物图片，引导学生 发现生活中的美。 1.1.1 图片包括：普通的树叶、旧旧的砖墙、日常用品等。 1.1.2 引导学生关注这些平凡事物背后的独特魅力。 1.1.3“” 提出问题：你们觉得这些平凡的事物美吗？为什么？ 二、知识点讲解 2.1 知识点：平凡事物的审美价值。 2.1.1 说明平凡事物在生活中的普遍性及其审美价值。 2.1.2 举例说明平凡事物在艺术创作中的应用，如绘画、摄影等。 2.1.3 引导学生理解平凡与美的关系，培养他们的审美能力。 三、教学内容 3.1 教学内容：欣赏平凡事物作品，进行创作实践。 3.1.1 欣赏作品：展示艺术家创作的平凡事物作品，如油画、水彩 画等。 3.1.2 引导学生分析作品中的艺术手法和表现形式。 3.1.3 创作实践：学生自己动手，创作一幅以平凡事物为主题的作 品。 四、教学目标 4.1 知识与技能：学生了解平凡事物的审美价值，提高审美能力。 4.1.1 学生能够发现生活中的美，关注平凡事物的独特魅力。 4.1.2 学生能够运用所学知识，进行艺术创作。 五、教学难点与重点