幼儿园小班学习数学的活动教案

幼儿园小班学习数学的活动教案 　1、通过看看、说说、粘粘等形式感知4以内数量，开展思维能力。 　2、能有序的进展操作，提高动手操作能力的开展。 　3、创设玩具城情境，激发幼儿对数学活动的兴趣，体

幼儿园小班学习数学的活动教案 1、通过看看、说说、粘粘等形式感知4以内数量，开展思维能 力。 2、能有序的进展操作，提高动手操作能力的开展。 3、创设玩具城情境，激发幼儿对数学活动的兴趣，体验和同伴 共同学习的愉快情绪。 玩具车幼儿人手一辆、幼儿操作材料每人一份、教师示范教具 一套 一、激发去玩具城的兴趣 1、我们小朋友喜不喜欢玩玩具？你喜欢玩什么玩具？（幼儿自 由讲述） 2、随律动《开火车》进入活动室 二、玩玩具，初步感知4以内的数量 1、幼儿第一次玩玩具，感知轮子能滚动的特性，初步学习点数 4以内的数量 小结：原来轮子都会滚动，而且都不一样。 2、幼儿互相交换第二次玩玩具，感知不同数量的轮子，稳固对 数量的认识 3、送玩具回家，幼儿按点送物 三、帮玩具宝宝数轮子 1、玩具宝宝要去参加装轮子大赛，可是他们还不知道自己该装 几个轮子，怎么办呢？ 2、出示范例，引导幼儿思考 这是什么车？它应该装几个轮子？（根据幼儿讲述示范粘贴一 种，其他的请幼儿思考并轻轻告诉老师）