找春天教学实录及点评素材

找春天教学实录及点评素材 　【教材简说】 　春天来了，她像个害羞的小姑娘，悄悄地向我们走来。她害羞，所以遮遮掩掩，躲躲藏藏;她美丽，有着嫩绿的秀眉和色彩斑斓的眼睛;她活泼，娴熟地弹奏着动人的音符，

找春天教学实录及点评素材 【教材简说】 春天来了，她像个害羞的小姑娘，悄悄地向我们走来。她害 羞，所以遮遮掩掩，躲躲藏藏;她美丽，有着嫩绿的秀眉和色彩斑斓 的眼睛;她活泼，娴熟地弹奏着动人的音符，快乐地荡着秋千，兴奋 地叫着、笑着…… 【课堂实录】 在识记完生字、初步感知了课文内容后，我让学生开始了找春 天的活动教学。 师：春姑娘刚刚到来的时候，脚步轻轻，羞羞答答，躲躲藏 藏。我们必须留心观察，才会发现春姑娘的踪迹。当我们发现她的 时候，心里一定会荡起一阵惊喜，体验到发现的快乐。让我们再读 读课文，看看文中的小朋友在哪找到了春姑娘。 (学生开始有声有色的齐读课文，师行间巡视。) 师：春姑娘听到同学们把她读得这么美，已经迫不及待地想跳 出来和同学们见面了。 (生快乐地笑了) 师：赶快把你从课文中找到的春姑娘与小组的伙伴们交流一下 吧。 分小组合作学习，由小组长组织大家把找到的春天记录在老师 发放的纸卡里。学生热情高涨，积极投入到小组的讨论交流中，师 那么到各组去参与。 师：哪位小朋友已经知道了春姑娘藏哪儿了? (学生举高了手，嘴里说着“我知道了”。学生开始谈开了) 生1：(我说、我说)刚探出头的小草，是春天的眉毛。