小学校本教材-鼓号队

鼓号队概述 少先队鼓号队是少先队礼仪教育的重要形式，其训练的过程，就是参训队员素质拓展的过程。规范的鼓号队训练，能煅练队员顽强的意志，培养队员的团队意识，增强队员集体荣誉感。一支训练有素的鼓号队，能提

鼓号队 概述 少先队鼓号队是少先队礼仪教育的重要形式，其训练的过程，就是参训队员素质拓展 的过程。规范的鼓号队训练，能煅练队员顽强的意志，培养队员的团队意识，增强队员集体 荣誉感。一支训练有素的鼓号队，能提高少先队活动的整体水平，能成为少先队开展活动、 实施德育教育、美育教育和组织纪律训练的有效载体。少先队鼓号队是少先队文化传播的有 力武器，鼓号队的精彩表演，能体现少先队独有的魅力，能扩大少先队的声势，展示出少先 队员的朝气勃勃、乐观、积极向上的精神风貌。 现今中小学校中几乎 都有的文艺性团体。一般有 大鼓、小鼓、三音鼓、小 镲、大镲、长号或者小号 1~4 等乐器。一般有大鼓 10~201 个，小鼓个，镲 101050 到个，军号到 个．乐器的演奏者男女不 定。校园中的鼓号队与二 美 十世纪八十年代兴起于 国 ，现全球大多数国家的 中小学校都有这种团体。 目录： 1. 鼓号队的组成 。组成 。队员的选择 。器材 2. 鼓号队的训练 。旗手 。护旗手 。指挥员 。号手吹奏 。鼓手的训练 一．鼓号队的组成 组成 ⒈少先队鼓号队由旗手、护旗手、指挥员、号手、镲手、大鼓手和小鼓手组成。 ⒉少先队鼓号队乐器搭配构成为：一个单元大鼓一个，小鼓四个，号二支（每两个单元配镲一对，仅 有一个单元可配镲一对）。 ⒊少先队鼓号队的排列顺序是：旗手，护旗手，指挥员、号手、大鼓手、镲手、小鼓手。