小学语文人教六年级上册（统编2023年更新）第六单元-17古诗三首教学设计

17占诗三首教学设计【教学目标】L学会并运用“抓关键字词”的古诗阅读方法学习三首古诗,为学生古诗阅读的素养奠定基础。2.能结合注释，想象古诗中描绘的景色，用自己的话说出诗句的意思，体会诗人的思想感情。