《长方形周长》教学设计

长方形周长史燕燕 使用人：史燕燕学习内容教材第48、49页课时安排一课时学习目标1.使学生在掌握长方形、正方形特征的根底上，理解周长的意义。2.通过抽象长方形、正方形周长的计算方法，培养学生观察