《小学中年级科学探究活动的组织与管理的研究》课题开题报告

小学中年级科学探究活动的组织与管理的研究课题开题报告一、课题研究的由来及意义课题研究的由来在新一轮国家基础教育课程改革中，特别强调学生学习方式的改善，在《小学科学课程标准》中，突出“科学探究”这一学习