精编高校创新人才培养困境分析
高校创新人才培养困境分析一、创新人才培养实质是通过教育开发人的创造潜能 (一)全面发展 每个人都在不同程度上拥有多种基本智力潜能,具备多种发展可能。美国哈佛大学教授、著名心理学家霍华德•加
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