师生共进是一朵美丽的鲜花

师生共进是一朵美丽的鲜花    有人说,教师是园丁,培育美丽的花朵;有人说,教师是蜡烛,燃烧自己去照亮别人。有人说,教师是人类灵魂的工程师,塑造着学生的精神世界。我说都不是。教师就是教师,是一个永远与

师生共进是一朵美丽的鲜花 有人说,教师是园丁,培育美丽的花朵;有人说,教师是蜡烛,燃烧自己去照 亮别人。有人说,教师是人类灵魂的工程师,塑造着学生的精神世界。 我说都不是。教师就是教师,是一个永远与学生一起学习一起成长的人。教师 的幸福不仅仅是学生的进步与成长,同时还应该包括自己的充实与成长。在教 学过程中,唯有将教学当作一种乐趣,唯有平等对待学生,唯有与学生一起学 习一起进步,才会真正感受到教学的快乐,才会真正领略到做教师的幸福。 作为一位语文老师,我开设了阅读课。经常在阅读课上和学生一起读书。譬如 《海底两万里》。上学期我和学生一起利用阅读课欣赏了这本科幻巨著。先前 总是居高临下地俯视他们,自己又不看书,因而学生交流的时候总感觉心里没 底,现在,学生发现老师也在认真读书,自然看得更认真,讨论交流的时候气 氛热烈,提出许多颇有见的的见解。生生互动、师生互动更加流畅,更加自 然。在师生共读一本书的过程中,师生共同学习,共同进步,共同碰撞出智慧 的火花。 不仅仅是共同读书,我和学生还一块儿写作。拟定一个题目,和学生一起写 作。这个过程很奇妙。写完后师生一起交流交流。共同寻找优点,发现不足,

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