学校校本培训方案样本（二篇）

学校校本培训方案样本 一、培训宗旨认真贯彻《基础教育课程改革纲要（试行）》精 神，以学科《课程标准》为依据，根据基础教育课程改革实验推广的 进程，立足校本，紧密结合学校的实际，坚持理论联系实际的原则， 通过多种形式的培训，建设一支具有现代教育理念，掌握基础教育课 程改革的新要求，有效实施教育教学的师资队伍。 二、培训目标 1、更新教育观念，掌握学科课程的基本理念，理解学科教育的功 能和价值。 2、深入研究学科教学中的各种实际问题，根据课程标准的有关要 求，解决课程实施过程中出现和可能出现的问题。 3、理论与实践相结合，从理念与操作的结合上探索新课程实施的 有效途径。 4、根据学校实际，采取分层培训的方法。 三、培训对象 校本培训的对象为本校教师，但根据校本培训的特点，培训必须 分层次进行。 1、组建一支实施校本培训的核心队伍，校长必须是核心队伍成 员。这支队伍（大约占全校教师___％）应该接受过较高层次的培训， 或者是已经具有较高的理论与实践水平，是实施校本培训的龙头。 2、培养一支大约占全校教师___％以上、各学科兼有的骨干队 伍。这批队伍将是课程改革的骨干力量，也是学校推广新课程的师资 “校本培训”的主要“师资”队伍。