小班数学优秀教案及教学反思认识多少一样多

小班数学优秀教案及教学反思《认识多、少、一样多》活动目标： 1.使幼儿能将上下两组物体建立一一对应的联系，并能娴熟地说出两组物体是一样多或不一样多(多一个或少一个)。 2.进展幼儿初步