新课标数学六年级上册分数除法教学反思
新课标数学六年级上册《分数除法》教学反思 《新课标》指出:学生是数学学习的主人,教师是数学学习的组织者、引导者和合。在教学中只有确立了学生的主体地位,优化学习过程,才能促使学生的自主学习过程。分
新课标数学六年级上册分数除法教学反思