数字电子理论与课堂教育实践综述
数字电子理论与课堂教育实践综述 作者:刘苏英 单位:安徽机电职业技术学院 这样的教材在内容上没有体现高职教育重应用、重实践的教学特点;在教法方面,现有教材大多以理论为主,辅之以验证性实验
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