五年级上册书法指导教学专项方案

五年级书法教学计划一、学情分析 五年级学生学习态度基础端正,部分学生写字基础功良好,通常 学生能把字写端正、整齐，有一定难度，且写字姿势正确，但由 于中年级重视程度不一样，仍有少数学生写字不够规范，所