新版PEP四年级下册全册教案

Unit 1My schooI【单元教学目的】.实力目的(1)可以简洁介绍学校校舍的分布状况,如:This is the teacher's office - That is my classroom

Unit 1 My schooI 【单元教学目的】 1 .实力目的 可以简洁介绍学校校舍的分布状况, (1) 如: This is the teacher's office -That is my classroom • 能简洁说出每个课室的不同功能,如: (2 ) Go to the library •Read abook • 能听懂并答复一些问题, (3) 如: Is this the library? Is that the TV room? 会唱歌曲。 (4)"Our School" 2 .学问目的 驾驭、局部的单词和句子并能做到会听、 (1)ABRead and write 说、读、写。 认读、局部中的单词和句子。 (2 )ABLet's learn 'Let's talk 理解等局部的内容° (3)Let's do 'Let's chant 理解等局部的内容。 ) (4Story time 3 .情感、策略、文化等有关目的 情感看法:能以得体的方式向客人介绍自己的学校。 (1) • 学习策略:留意合作学习鼓励学生大胆想象,构思将来学校 的蓝图。 (2) 文化目的:理解在不同场合应当遵守的公共道德,培育学生对 学校 (3) 的酷爰之情。 【单元内容分析】 1 本单元重点学习学校课室及功能室的名称、分布和不同的功 能。 . 重点学习的句型是: This is the teacher's office • That is my classroom •Is this the library? Is that the TV room? 、局部的浸透了这几个新的句型,应作为本单元的教 ABLet's talk 学难点。 2 • .学校是学生们每天学习及生活的地方建议教师带着学生参观 自己的学校,在真实的情景中学习或稳固单词及句型。

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