幼儿园托班班主任个人计划_幼儿园托班班主任学期计划

幼儿园托班班主任个人计划_幼儿园托班班主任学期计划　　幼儿园托班班主任个人计划篇(一)　　一、班级情况分析：　　本班现有幼儿23人，其中21名幼儿都是新生，他们的年龄从2003年10月～2004年

幼儿园托班班主任个人计划_幼儿园托班班 主任学期计划 幼儿园托班班主任个人计划篇(一) 一、班级情况分析： 本班现有幼儿23人，其中21名幼儿都是新生，他们的 年龄从2003年10月～2004年11月，只有2名幼儿其他幼 儿园上过一个学期，其他都是以前从未上过幼儿园。对于 2-3岁的幼儿来说，他们年龄小，上幼儿园时他们第一次离 开自己的亲人，第一次自己去面对一个新的环境。他们常以 哭闹来发泄离开亲人、离开熟悉环境后的焦虑，针对这一特 点，制定以下教学计划。 二、教学工作： 本学期，我们使用的是在南京市北京东路小学附属幼儿 园实践使用的由台北护理学院师资培育中心指导的教材。 我们选用其中的六个主题活动，分别是：《宝宝来了》、 《软软的》、《酸酸甜甜的水果》、《方方圆圆的饼干》、 《色彩宝宝》、《暖洋洋》。针对托班幼儿新入园时情绪不稳 定而哭闹，稳定幼儿情绪及幼儿生活经验少而设定的主题活