2019春五年级语文下册 第11课《荒芜了的花园》（启发引导）教学设计 冀教版

《荒芜了的花园》教学设计（启发引导）教学目标：1、会认5个生字；会写9个生字；理解“荒芜、荆棘、凄凉、惋惜、滔滔不绝”等词语。2、分角色朗读课文，感受人物心情，体会文中蕴涵的哲理，懂得只有脚踏实地地去