《数学教学的趣味运用设计》读后感

《数学教学的趣味运用设计》读后感现在的我是一名人民教师，曾经作为师范生的我曾无数次想象过 自己站在真正的讲台上为同学传道授业的样子，也曾在老师处理某些 问题时谋划当自己站在老师的角度会以怎样的方式解决