中班优秀语言教案《找尾巴》

中班优秀语言教案《找尾巴》教案名称：找尾巴适用年龄：3-5岁教学目标：1. 能够理解和使用描述物体特征的词语。2. 能够通过观察物体的特征来找到相应的尾巴。教学准备：1. 教具：测量尺、玩具动物（至少

中班优秀语言教案《找尾巴》 教案名称：找尾巴 适用年龄：3-5岁 教学目标： 1. 能够理解和使用描述物体特征的词语。 2. 能够通过观察物体的特征来找到相应的尾巴。 教学准备： 1. 教具：测量尺、玩具动物（至少有10种以上，每种都有 尾巴），磁性白板、可擦白板笔、图片卡片。 2. 材料：绳子、卡片。 教学步骤： Step 1: 导入新知 1. 老师带领学生进行简单的体操活动，热身准备。 2. 老师出示一张卡片，上面有一只动物的图片，例如猫，然 后询问学生：“大家知道这是什么动物吗？它有一个特别的地 方，你们能说出来吗？”引导学生回答：“它有尾巴。” 3. 老师问学生：“还有其他动物也有尾巴吗？”引导学生回 答：“有。”然后有针对性地出示其他动物的卡片，引导学生一 起说出相应动物的名字和它们的尾巴。 Step 2: 学习新知 1. 老师引导学生一起观察玩具动物，让学生发现它们的尾 巴。 第1 页共 3页