探讨小学信息技术课堂教学生活化的设计

探讨小学信息技术课堂教学生活化的设计    李德平摘 要：受信息时代的影响，人们对于信息技术型人才的培养重视度越来越强，人才的培育是一个长期的过程，俗话说“百年树人”，所以对于信息技术的人才培育与储备

探讨小学信息技术课堂教学生活化的设 计 李德平 摘要：受信息时代的影响，人们对于信息技术型人才的培养重视度越来越强， 人才的培育是一个长期的过程，俗话说“百年树人”，所以对于信息技术的人 才培育与储备应该从教育事业的基层——小学教育开始。现在我国的小学信息 技术教育有了很大的发展，但是距离社会对其提出的要求，还是有一定的差 距，应该不断地做出小学信息技术课堂教学的创新，来提高课堂教学的质量。 关键词：小学信息技术；课堂教学；生活化设计 当今社会对于教育事业提出的新要求，促使我们不断追求课堂教学的新手段、 新形式，不断提高教学效率，获得教学的最佳成果。信息技术的急速发展，以 及信息技术的实际应用性，都为小学信息技术课堂教学生活化落地提供了有利 条件，同时由于小学生群体的特殊性，其注意力更易被有趣轻松的课程设计吸 引，所以我们应该在实际教学中大力推行课堂教学生活化，构建其设计体系， 提高生活化教学手段的效果。