幼儿园中班《迷路的时候》教案

幼儿园中班《迷路的时候》教案幼儿园中班《迷路的时候》教案　　在教学工作者实际的教学活动中，就有可能用到教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。那么你有了解过教案吗？下面是小

幼儿园中班《迷路的时候》教案 幼儿园中班《迷路的时候》教案 在教学工作者实际的教学活动中，就有可能用到教案， 借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的 积极性。那么你有了解过教案吗？下面是小编收集整理的幼 儿园中班《迷路的时候》教案，仅供参考，欢迎大家阅读。 幼儿园中班《迷路的时候》教案1 活动目标： 1、听故事“问路”，了解鼠先生找到鼠小姐的经过。 2、通过故事表演，体验问路后找到目的地的快乐。 3、幼儿可以用完整的普通话进行交流。 4、增强思维的灵活性。 活动准备：