浅谈多媒体技术在农村小学数学教学中的应用

浅谈多媒体技术在农村小学数学教学中的应用 　　摘要：多媒体教学技术确实给小学数学工作带来了良好的帮助，从而使得数学课堂中可以充分地调动学生对数学学习的兴趣。因此，通过多媒体所具有的优势开展教学能够带

浅谈多媒体技术在农村小学数学教学中的应用 摘要：多媒体教学技术确实给小学数学工作带来了良 好的帮助，从而使得数学课堂中可以充分地调动学生对数学 学习的兴趣。因此，通过多媒体所具有的优势开展教学能够 带来良好的效果。在多媒体的条件下，能够将数学文字、数 学图像、图形和动画、声音以及结合在一起，把传统课程中 的静态教学变成为动态化的教学过程，突破学生在学习中受 时空限制的困难。从农村小学在数学教学方面多媒体的现状 分析入手，然后从多媒体在农村小学教学中具体应用角度分 析其运用策略与效果。 关键词：农村小学；数学教学；多媒体教学；应用效果 一、农村小学数学教学用多媒体的现状分析 多媒体在数学教学中，需要教师在教学目标以及对象中 做好分析，然后结合数学知识点而制作教学课件，便于学生 在课堂中能够有效地参与其中，从而提升小学生在多媒体学 习的效率。毋庸置疑，农村学校在多媒体的条件下开展教育 没有取得显著的效果，主要的原因如下： （一）对多媒体运用的不熟练。由于农村条件较为落后， 许多教师不愿意投入农村教育中，这就导致了农村学校中十 分缺乏熟练地掌握与运用多媒体的教师，从而难以发挥出多