变废为宝教学设计

"变废为宝"教学设计【教材分析：】地球上的资源是有限的，如何将可持续开展的思想潜移默化地融入教材中，是编者追求的目标。可持续开展既是一个科学观念，又是一种社会开展模式，更是处理人与自然关系的原那么。让