历史课堂教学与信息科技整合发言范文与历届清华大学校长在开学典礼发言稿汇编

历史课堂教学与信息科技整合发言范文与历届清华大学校长在开学典礼发言稿汇编历史课堂教学与信息科技整合发言范文各位老师，各位__：下午好。由我来代表我们高一历史备课组交流一下课堂教学与信息科技整合方面

历史课堂教学与信息科技整合发言范文与历届清华大 学校长在开学典礼发言稿汇编 历史课堂教学与信息科技整合发言范文 各位老师，各位__： 下午好。由我来代表我们高一历史备课组交流一下课堂教学与信息科 技整合方面的体会。 首先需要强调的是，我们现在的历史课堂教学与信息科技的关系：准 确地说是辅助历史教学，而不是整合历史教学。 在科技和教育迅速发展并相互结合的今天，运用计算机辅助教学是时 代的要求，是教育__的要求。历史教的是过去，但过去的事情是无法 重演的，这也要求教师必须借助其它辅助手段，帮助学生认识历史。 而运用多媒体技术是其中一个必然的选择。因为，在历史教学中引入 多媒体进行辅助教学，可以创设历史情境，再现历史现象，增强___趣 味性和直观性；可以调动学生多种感官，提高学生学习兴趣，增强历 史课的活跃性和师生的互动性；可以补充资料加大容量，突破教学重 点难点，增强历史课的渗透性和开放性；可以改变传统的教学模式， 促进师生角色转换，增强历史课堂学生学习的主体性和积极性。可 见，运用多媒体辅助中学历史教学有着独特的优势，并非是可有可无 第1页共 17 页