2019-2020年二年级语文下册 画风1教学反思 鲁教版
2019-2020年二年级语文下册 画风1教学反思 鲁教版教学反思:一、激励性。激励性的恰当的评价,会使学生产生前进的动力,激发了学生学习的兴趣,为培养学生终身学习奠定了基础。如:当学生提出“是谁在画
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