《口腔里的变化》教案设计

《口腔里的变化》教案设计 一、教学目标： 科学概念： 1、人体运动需要的能量于消化器官对食物中营养的吸收，食物在口腔里的有良好的初步消化过程，会利于整体消化器官的工作。