在高中英语听力教学中运用元认知策略培养学生学习自主性的中期报告
在高中英语听力教学中运用元认知策略培养学生学习自主性的中期报告本篇中期报告旨在探讨在高中英语听力教学中如何运用元认知策略培养学生学习自主性。首先,根据现有文献,我总结了以下几点:1. 元认知策略旨在帮
在高中英语听力教学中运用元认知策略培养学生学习自主性的中期报告