计算机论文：浅谈如何组织计算机课堂教学

计算机论文：浅谈如何组织计算机课堂教学 论文关键词：计算机学科；教学；任务式教学；程序设计 论文摘要：计算机学科同其它学科相比有着很大的特殊性它不仅实践性较强而且知识点更新快在计算

计算机论文：浅谈如何组织计算机课堂教学 论文关键词：计算机学科；教学；任务式教学；程序设计 论文摘要：计算机学科同其它学科相比有着很大的特殊性它不 仅实践性较强而且知识点更新快在计算机学科的教学中如何依据其 特点高效地组织课堂教学是一个值得探讨的问题本文通过调查研究 和实践提出了高效组织计算机课堂教学的途径 随着信息技术的迅速发展计算机已经深入到我们生活的各个方 面并发挥着巨大的作用从小学到大学几乎每个学龄阶段都有相应的 计算机课程同其它学科相比计算机学科存在着很大的特殊性它不仅 实践性较强而且知识点更新快一节课内要使学生尽可能学到更多的 知识熟练操作深刻理解并具备一定的知识迁移能力这就需要教师高 效地组织课堂教学提高课堂教学效果本文结合我多年来的计算机教 学经验从以下几个方面谈谈如何科学有效地组织计算机课的课堂教 学 1依据学校、学生的实际情况对教学内容进行合理取舍 现有的计算机教材很少顾及到地区的差异、学生知识面的差异、 学校实验设备的差异所以教师必须首先结合学校、学生的实际情况对 教材知识点进行合理取舍选择精华、要点避免面面俱到这一点跟数理 化等其它学科就存在明显的差别数理化等其它学科强调的是知识点 的全面性和知识点之间的相互联系而计算机作为一种工具侧重于某 一方面的应用各种应用所涉及的知识点彼此间较独立联系较少因此 我们对计算机学科知识点的挑选存在比较大的空间我们可从知识点