复韵母an的教案

学科教案统一格式 学前 年级 拼音 教案 主备人 审核人  总 课 题前鼻韵母an总课时5第 1 课时课 题an的发音和韵母带

学科教案统一格式 学前年级 拼音教案主备人 审核人 an 前鼻韵母 5 总课题 总课时 1 第课时 an 的发音和韵母带调读 新授 课题 课型 知道学习汉语拼音能帮助识字和阅读，学习普通话。要学好汉语拼音。 知识与技 能目标 an 学会一个复韵母，认清形，读准音。 过程与方 教学目标 法目标 an 在教师指导下正确认读带调的这个复韵母。 情感与态 度目标 an 的发音和韵母带调读 教学重点 anan 的发音及的第二声和第三声。 教学难点 示范法讲解法 教学方法 观察法自学法 学法指导 图片和字母卡片（带声调，不带声调） 教学准备 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 备注 一、复习导 入 1.复习-出示单韵母卡片a oe ui, n先抽读后齐读. 生齐读 2.出示图片，观察图画，这是北 二、新授 “ 京天安门今天要学习的an”的 音，把卡片a和卡片n合在一起 就是复韵母an像这样由两个单 韵母复合就组成复韵母。 三、指导发