二年级数学下册四认识万以内的数4.8近似数教学反思苏教版

近似数教学反思1.结合教学内容,联系与学生现实生活贴近的情境,让学生体会准确数与近似数的区别,同时培养学生收集信息和处理信息的能力。在教学过程中,使学生感受估计在实际生活中的应用,培养学生的估计意识和

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