数学教学中有效运用学生学习起点的策略研究方案

《数学教学中有效运用学生学习起点的策略研究》 课题实施方案一、问题的提出美国教育心理学家奥苏伯尔说过：“影响学生的最重要的原因是学生已经知道了什么，我们应根据学生原有的知识状况进行教学。”《新课程标准