《捕蝶者》教学实录 教学设计

课后反思：抓住散文特点，以问题激发学生思考，充分调动学生的积极性，体会作者在文中 暗含的丰富情感。培养学生关注文本信息和有理据表达分析的能力。《捕蝶者》教学实录执教老师：广州市真光中学梁静雯时间：20