初中地理教学论文 在地理教学中培养学生的创造性思维

在地理教学中培养学生的创造性思维    创造性思维具有新奇、独特、流畅和变通诸特点，其表现为思路开阔，不囿于别人的见解和自己已有的知 识局限，能迅速发现事物与事物之间，现象与本质之间的新联系，富于想象