课文动手做做看的教材理解

课文动手做做看的教材理解课文动手做做看的教材理解　　1、独立阅读，读通课文。读书是学生的个体行为，放手让学生自由地读课文，按各自的方法、习惯把课文读正确、读通顺。针对这篇课文文字简明，富有童趣的特点