点面结合,绘就壮丽“场景”——五年级上册习作八《场景描写》习作指导教学设计

作指导教学设计［作者：殷巧珍转贴自：本站原创点击数：3599文章录入：常平中心小学］【教学内容】人教版小学语文五年级上册习作八《场景描写》习作指导，本设计以本学校的升旗仪式j 范例进行指导。【设计理念