小学一年级数学8和9的认识教案

小学一年级数学8和9的认识授课设计小学一年级数学8和9的认识授课设计范文授课要求：1、让学生在实质情境中数数量是8、9的物体，领悟8和9的基数含义。2、认识8和9在自然数中的排列序次，会比较知道8、9