幼儿园科学领域幼儿发展水平评价指标 (分小班、中班、大班)

小班第一学期科学领域幼儿发展水平评价指标一级 指标二级 指标三级指标评价提示评价方式评价要求科学 领 域操 作 探 索1初步感知沙、水的特性。沙、水操作、问答1能说出沙、水的特性,会用沙、水开展多种游

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