基于核心素养的地理课堂教学转型案例

基于核心素养的地理课堂教学转型案例    孙裕钰 陈昌文 卢晓旭摘 要 实现基于核心素养的地理课堂教学转型是当前地理教育改革的迫切任务。面向“因地制宜发展农业”内容设计主题为“假如让你做一回农民”的基