同课异构《燕子》教学设计1

同课异构《燕子》教学设计一 知识与技能: 1、会认9个生字,会写14个生字。正确读写“燕子、赶集”等词语。 2、正确、流利、有感情的朗读课文。 3、理解课文内容,感受燕子的活泼可爱和春天的光彩夺目、生