2021年幼儿园学前班保育总结

幼儿园学前班保育总结 作为一名新的幼儿教师，孩子们的情况还不太了解。不过在近两周的观察下发现学前班的孩子们都非常聪明。大多数孩子能在老师的引导下认真开展数学活动，基本掌握了对数字的理解，并能准确的进行

幼儿园学前班保育总结 作为一名新的幼儿教师，孩子们的情况还不太了解。不过在近两周 的观察下发现学前班的孩子们都非常聪明。大多数孩子能在老师的 引导下认真开展数学活动，基本掌握了对数字的理解，并能准确的 进行加减运算。亲爱的读者，为您准备了一些幼儿园学前班保育总 结，请笑纳! 我班现有幼儿36名，大部分孩子是大班直接升上来的，生活习惯与 学习能力均发展不错，个别几个是插班生。我班在认知方面：幼儿 对四周事物充满好奇，喜欢听故事读童谣。但有较多幼儿语言表达 能力欠缺，不愿意大胆的进行表达，回答题目时也不能用完整的话 语表述;部分幼儿不认识10以内的加减法。 在生活方面：大多数幼儿能注重个人卫生并会收拾自己的碗勺。部 分幼儿进食的速度比较慢，中午不能很好地午休，昼寝后被子和床 展的比较乱。有个别幼儿对自己的学习用品及课桌椅不能很好的保 护，桌面较脏。 在社会发展方面：固然我们是一个新组合的班级，但是大部分幼儿 能与同伴友好相处，懂得一些合作的基本原则，互相都很热情，也 有个别幼儿由于性格比较内向，因此喜欢独处，融入___的意识比 较弱。所以我们将会采取______学与加强个别___同步的模式教