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高中音乐个人教学计划报告　　实践中及时消除因片面理解课程标准，盲目追风所走进的教学误区，教学中突出音乐的本体，实实在在地还音乐教育的本来面目。　　加强对教师、教材的培训研究，具体做到对教材的深入挖掘，