部编版小学五年级道德与法治下册教学设计【全册】

部编版小学五年级道德与法治下册教学设计【全册】1读懂彼此的心第一课时班级：课时：课型：第一板块【话题互动 新课导入】.互动交流：你经常与父母交流吗？交流的话题有哪些？你们交流过程中出 现过意见分歧吗

部编版小学五年级道德与法治下册教学设计【全册】 1 读懂彼此的心 第一课时 班级：课时：课型： 第一板块【话题互动 新课导入】 1 互动交流：你经常与父母交流吗？交流的话题有哪些？你们交流过程中出 现过意见 . 分歧吗？你如何看待你与家人的分歧？ 2 新课导入： . 引言：随着年龄的增长和自主意识的逐渐增强，我们有时会觉得家人说的话 和要求做 的事与自己内心的想法不一致，有时还会与家人产生一些不愉快。这时 我们应该 3 .观察交流： 从这幅漫画中，你发现了一种什么现象？这种现象是否在你身边发生过？ (课件出示 漫画内容) 引入新课：《读懂彼此的心：相互理解》 第二板块【相互理解 用心体会】 活动园：阅读教材第页“活动园”的内容，交流讨论。完成下列表格。 说说为什 1.2 么我们的想法和做法与家人的不一致？ 家人的想法或做法 我的想法或做法 事项 期末考试后 穿衣服 演讲比赛 点拨： 成长带来的心理变化，有了自己的想法。 (1) 希望自己做决定，把家人关心看作是干涉。 (2) 故意与家人作对 (3)